TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL COGNITIVO




Bandura afirma que aprendemos la mayoría de nuestras conductas a través de la imitación, es decir, observando ciertas conductas en el otro y repitíendolas.

 Esta repetición no significa repetir la conducta en el mismo momento en el que se produce, sino graduar una imagen mentalmente y repetirla con posterioridad. 

Sabiendo esto, cualquier conducta puede ser imitada por los niños, bien sean conductas beneficiosas para nosotros, como por ejemplo leer un libro, ayudar en casa, etc; o bien pueden ser imitadas también las conductas perjudiciales para nosotros, como por ejemplo fumar, faltar el respeto a los demás, etc.





CONCLUSIÓN: considero de gran necesidad que los adultos sepan sobre esta teoría y que sean conscientes que como educadores que son, los niños aprenden por imitación, así pues, todos debemos de esforzarnos y aprovechar el pensamiento de Bandura para ser el mejor ejemplo y para transmitir a través de nuestra propia conducta valores de respeto, compañerismo, igualdad, etc.